Untitled
PDF) A magyarországi felsőoktatásban oktatók és hallgatók e-eszközhasználati attitűdje – Egy félig strukturált interjús mintakutatás eredményei. The Attitude of E-Tool Use by Teachers and Students in Higher Education in Hungary — Results
PDF) Távoli oktatásra áttérés intézményi szintű tervezésének szükségessége és szempontjai. The Need and Aspects of Institutional-Level Planning for Transition to Fully Online Education | Antónia Berecz - Academia.edu
Puck 70 by Teatrul PUCK - Issuu
Susan Elizabeth Phillips - Csillagfény | PDF
Nonformális, informális, autonóm tanulás
Óvó-és Tanítóképző Főiskolák Egyesülete Tanárképzők Szövetsége
Lexikológiai és lexikográfiai látkép : problémák, paradigmák, perspektívák (1. kötet)
PDF) "Ugyanolyanok, mint mindenki más." Válogatás a Szabolcs-Szatmár megyei cigányság történetének forrásaiból (1951-1961) | Nagy Pál - Academia.edu
vallalkoznierdemes.hu
II. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Konferencia 1992
Kezdőlap - www.segitunkinditani.hu
Óvó-és Tanítóképző Főiskolák Egyesülete Tanárképzők Szövetsége
DOC) Iskolatörténet 05- | Endre István Pókász - Academia.edu
Óvó-és Tanítóképző Főiskolák Egyesülete Tanárképzők Szövetsége
A HATÉKONY VEZETÉSI STÍLUS
PDF) Távoli oktatásra áttérés intézményi szintű tervezésének szükségessége és szempontjai. The Need and Aspects of Institutional-Level Planning for Transition to Fully Online Education
Helsinki
Untitled
Koni .
Sik Endre -Simonovits Bori - A diszkrimináció mérése by TARKI Social Research Institute - Issuu
Calaméo - Szolgatárs 2020. 1. szám
